ILV1020 - Le tappe formative della Comunità missionaria(cr. 3 - sem. II)
K. MBOSHU
Prerequisiti:
 
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Obiettivi didattici:
 
 Il corso prende in esame le fasi della formazione dei consacrati alla vita comunitaria missionaria caratterizzata da diverse sfide, esigenze e prospettive nella consapevolezza che la formazione presenta oggi una situazione carica di interrogativi.  Approfondire le indicazioni riguardanti le tappe formative della comunità missionaria contenute nei documenti del Magistero.
Contenuti delle lezioni:
 
NULL Chiarire i termini formazione e comunità missionaria. Esaminare la natura, gli obiettivi, l’esperienza e l’articolazione dell’azione formativa missionaria. Specificare quale metodo, quale modello e quali itinerari privilegiare per una formazione missionaria. Affrontare e approfondire le singole tappe dell’azione formativa missionaria, evidenziando il ruolo della comunità e la mediazione dei formatori e dell’Istituto nella Chiesa.
Modalità di svolgimento:
 
NULL Lezioni frontali  Momenti di dialogo e di discussione per l’approfondimento.
Modalità di verifica:
 
NULL Esame orale per verificare l’acquisizione della capacità di cogliere l’essenziale e di operare una sintesi.
Bibliografia:
 
La dispensa del docente; T. GOFFI – A. PALAZZINI (a cura di), Dizionario Teologico della Vita Consacrata, Ancora, Milano 1994; G.F. POLI, Supplemento al Dizionario Teologico della Vita Consacrata, Ancora, Milano 2003; CONGREGAZIONE PER GLI ISTITUTI DI VITA CONSACRATA E LE SOCIETÀ DI VITA APOSTOLICA, Per vino nuovo otri nuovi. Dal Concilio Vaticano II la vita consacrata e le sfide ancora aperte, LEV, Città del Vaticano 2017; XABIER LARRANAGA, Sguardo sulla Vita Consacrata, Àncora, Milano 2016; C. GARCÍA ANDRADE, Un cuore solo e un’anima sola. Consacrati in comunità, San Paolo, Milano 2015; B. SEBASTIAN, Pienamente in Cristo. Aspetti psicologici e formativi della vita consacrata, San Paolo, Milano 2015; M. GAHUNGU, L’interculturalità una necessità nella formazione vocazionale oggi, LAS, Roma 2017; ROGGIA B., Un percorso affermato? La formazione a 50 anni dal Concilio, Paoline, Milano 2012; S. GONZALEZ (ed), Vita consacrata e multiculturalità, Ancora, Milano 2005; J.M. B. GOYA, Formazione integrale alla vita consacrata alla luce della esortazione post-sinodale, EDB, Bologna 2000; A. CENCINI, Vita consacrata. Itinerario formativo lungo la via di Emmaus, San Paolo, Milano 1994; F. CIARDI, Koininia. Itinerario teologico-spirituale della comunità religiosa, Città nuova Editrice, Roma 1996.
Bibliografia:
 
La dispensa del docente; T. GOFFI – A. PALAZZINI (a cura di), Dizionario Teologico della Vita Consacrata, Ancora, Milano 1994; G.F. POLI, Supplemento al Dizionario Teologico della Vita Consacrata, Ancora, Milano 2003; CONGREGAZIONE PER GLI ISTITUTI DI VITA CONSACRATA E LE SOCIETÀ DI VITA APOSTOLICA, Per vino nuovo otri nuovi. Dal Concilio Vaticano II la vita consacrata e le sfide ancora aperte, LEV, Città del Vaticano 2017; XABIER LARRANAGA, Sguardo sulla Vita Consacrata, Àncora, Milano 2016; C. GARCÍA ANDRADE, Un cuore solo e un’anima sola. Consacrati in comunità, San Paolo, Milano 2015; B. SEBASTIAN, Pienamente in Cristo. Aspetti psicologici e formativi della vita consacrata, San Paolo, Milano 2015; M. GAHUNGU, L’interculturalità una necessità nella formazione vocazionale oggi, LAS, Roma 2017; ROGGIA B., Un percorso affermato? La formazione a 50 anni dal Concilio, Paoline, Milano 2012; S. GONZALEZ (ed), Vita consacrata e multiculturalità, Ancora, Milano 2005; J.M. B. GOYA, Formazione integrale alla vita consacrata alla luce della esortazione post-sinodale, EDB, Bologna 2000; A. CENCINI, Vita consacrata. Itinerario formativo lungo la via di Emmaus, San Paolo, Milano 1994; F. CIARDI, Koininia. Itinerario teologico-spirituale della comunità religiosa, Città nuova Editrice, Roma 1996.
 

Orario delle lezioni anno accademico 2022/2023:

Sem.GiornoOraSiglaCorsoAulaNote
IIMercoledì1ILV1020Le tappe formative della Comunità missionariaLI 
IIMercoledì2ILV1020Le tappe formative della Comunità missionariaLI 

Orario di ricevimento per l'anno accademico 2022/2023:

Sem.GiornoDalleAlleLuogoNote